Iuliana Sgircitu, gazda evenimentului, profesor de pian si manager general al Scolii de Arta „ArioDante” a explicat care sunt beneficiile de care dispun cei ce acceseaza acest domeniu, pornind de la efectele generale pana la cele dobandite cu studierea mai in detaliu.  

 

Cel mai cunoscut efect este dezvoltarea urechii muzicale. Majoritatea iubitorilor de muzica spun ca nu au ureche muzicala, lucru ce este total eronat: o persoana care declara ca nu are ureche muzicala inseamna ca nu aude acelasi lucru pe noi ceialalti il auzim. „Problema ar trebui privita dintr-un alt punct de vedere, am putea spune ca nu toti ne nastem cu darul de a intona corect ceea ce urechea noastra interna aude, dar acest lucru poate fi educat daca exista scheletul pe care muzica se sprijina - si anume - ritmul!” declara gazda evenimentului.

Muzica ajuta la o mai buna coordonare a  miscarilor membrelor, concomitent cu vazul si controlul auditiv. Un alt efect de mare importanta este dezvoltara unei concentrari pe termen lung si fara intreruperi.

Pentru cei mici, muzica este unul dintre domeniile care implementeaza notiuni matematice elementare precum adunarea, scaderea, inmultirea si impartirea. Apoi, de la un anumit nivel se introduc elemente simple de fizica si acustica. Tot muzica stimuleaza autocunoasterea, autocontrolul sau stapanirea de sine si se numara printre putinele domenii care dezvolta in mod echilibrat ambele emisfere ale creierul.

 

„In calitate de coordonator si speaker al evenimentului Tu cum itii ajuti copilul sa descopere lumea prin sunete? organizat de Scoala de Arta ArioDante, pot spune ca a fost un real succes. Am discutat alaturi de invitatele ArioDante: Ana Nicolescu de la Mamica Urbana si Dana Toma - initiatoarea programului Learn with music aspecte importante despre cum influenteaza muzica dezvoltarea copiilor. Alaturi de noi a fost, de asemenea, si Irina Gabriela Besciu care ne-a prezentat un abecedar si dictionar etimologic care ar trebui sa fie de nelipsit din biblioteca oricarui roman.

 

Publicul a fost foarte receptiv, iar mamicile prezente la eveniment si interesate de aspectele muzicale care ajuta la dezvoltarea celor mici, au fost foarte atente la momentele muzicale sustinute de bursierele Scolii noastre ArioDante: Maria Zahiu - pian si Ana Acunune - soprana. Momentele de corepetitie si pregatire muzicala ale Anei Acunune au fost pregatite de Anta Agavriloae, pianist si corepetitor al Scolii de Arta ArioDante.

Am fost uimita atat de numarul mare de intrebari adresate de catre parintii celor mici, cat si de implicarea adultilor interesati de studiul muzicii.

 

In cadrul evenimentului organizat de ArioDante, am incercat sa experimentam lucruri noi, am discutat despre dezvoltarea creativitatii si a sensibilitatii plecand de la aspecte generale precum: dezvoltarea urechii muzicale si a simtului ritmic, am discutat despre cum muzica ajuta la stimularea autocunoasterii si autocontrolului emotional. Practic, am incercat sa cuprindem cat mai multe beneficii pe care muzica le are din momentul in care intram in contact cu ea.

 

Cu aceasta ocazie tin sa le multumesc atat sponsorilor, cat si partenerilor nostri media TVR si Radio Romania Cultural, dar nu in ultimul rand Bibliotecii Metropolitane Bucuresti care ne-a gazduit” a declarat managerul Scolii de Arta „ArioDante”.

 

Dana Toma  a prezentat din experienta ei cu copiii si din studiile aprofundate, care sunt beneficiile pentru copii daca asculta, de la cateva luni, o limba straina si mai ales, muzica. Ea le-a sfatuit pe invitate sa isi expuna copiii la muzica cel putin cinci minte pe zi si a prezentat un studiu din care a reiesit ca cei care practica muzica de la o varsta fragda au mai multe conexiuni intre cele doua emisfere cerebrale decat cei care nu studiaza muzica. 

 

 

Ana Nicolescu sau Mamica Urbana a  descris ce efecte are muzica asupra Mariucai, care merge la Learn with Music de la varsta de 6 luni. „Acum, dupa 2 ani, mi se pare ca ea e muzicala, Tine ritmul pe diferite melodii (nu doar cele de la ora de muzica), are atentie distributiva, raspunde cu gesturi la cerinte gen: turn off the light, come here, let’s go, press your nose, turn around, kiss me, hug me etc, pentru ca orele de muzica si melodiile sunt in limba engleza. Prefera instrumentele muzicale adevarate: xilofon, chitara, pian si nu jucariile care imita aceste instrumente. Este atenta cand aude la televizor sau la radio muzica simfonica, iar pianul o linsteste. Isi manifesta preferinta pentru anumite stiluri muzicale, in special pentru muzica etnica, muzica cu un ritm apasat, sacadat, acompaniat de tamburina sau clopotei. Cam acestea sunt lucrurile frumoase si muzicale, de care sunt tare mandra si de care este raspunzatoare Daisy cu al sau concept Learn with Music.” a declarat Ana  Nicolescu.

 

Irina-Gabriela Besciu a prezentat in cadrul evenimentului o carte care ar trebui sa fie nelipsita din casa oricarui roman - un „Abecedar cu Dictionar Etimologic'', o incursiune in tainele limbii romane pentru copiii intre 6 si 12 ani. Materialul este si pentru parintii sau cadrele didactice care doresc sa ii sprijine pe cei mici sa inteleaga mai bine propria identitate nationala.